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   当我们的企业领袖和经济学家们忙于运用《西方经济学》“正确地做事”的时候，是否也应该利用《东方经济学》的实践经验和哲学思想来确定一下我们是否正在“做正确的事”。
   人们对清朝末年改革派主要人物张之洞提出的“中学为体，西学为用”有不同的释义，褒贬不一。而我是这样理解他的主张：所谓“中学”指的是“哲学”，“西学”指的是“科学”；“哲学”用于判断事物的对错，是世界观问题；“科学”用于规范做事的程序，是方法论问题。
  “中学为体，西学为用”的深层含义告诉我们：用哲学的世界观确定“做正确的事”，用科学的方法论指导“正确地做事”。《东方经济学》以历史观和归纳法探讨哲学问题，用以确定综合商社和财团机制对处于弱势和落后地位的组织和社会的迅速崛起具有重要意义。
                                       白益民
                                          2005年8月18日

　由于美国人的基本价值观是个人主义，美国企业也是个人主义的企业。在互相对立或利益冲突的时候，毫不客气地诉诸法律。但是，韩国、中国及日本的基本价值观是共同体主义，因此也常常以集团的方式来办企业。美国的经济学教科书，对韩国或日本的企业集团连提都不提。

　 根据美国经济周刊《商务周刊》（2002．6．24），韩国三星集团所属三星电子公司在世界100强IT（信息通信）企业中排名第一。日本的丰田汽车属于丰田系列的母公司，它生产世界第一流的汽车。但是，在中国翻译出版的美国经济学教科书，连提都不提有关企业集团的问题。只在韩国和日本存在的被称为综合商社的企业组织也一样。

　 我们学习经济学的目的，在于强国富民。但是，西方的大多数教科书偏重于图表、数学等手段的概念分析。有关企业或国家经济如何提高国家竞争力并实现其发展的问题，几乎没有什么说明。

　看来，比起经济学原理，没有多少更有用的其他知识可学。今后的中国经济发展前景如何，可以说将取决于中国国民理解经济学基本原理的程度，这并不是夸大其词的说法。韩国在经济高速发展的过程中，由于没有理解好经济学基本原理而曾经经受过很大的社会混乱。

　 中国是具有灿烂的历史和传统的伟大国家。我希望中国经济将能够得到继续发展并成为世界第一经济大国，还成为世界中心国家。中国的发展不仅对韩国，而且对全世界的经济发展也很重要。　

   摘自： 韩国学者 宋丙洛 《全球化和知识化时代的经济学》 序言

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